班主任强装镇静，问了舒晴是不是美术生，是不是经常去画室。
李老师直接否认，说舒晴的成绩很好，有画画的天赋，也喜欢画画。
舒晴和李老师提过想学画画，李老师劝她把时间用在课本上，以她的成绩，只要保持住，去北京没问题。
李老师说得很肯定，舒晴学习好，一直都是重点关注，早自习、上课、晚自习，舒晴都是在李老师眼皮底下，根本没机会去画室。
李然然懵了，她见舒晴的时候，明明就是在画室，这其中，又有什么隐情？
班主任强装镇静，问了舒晴是不是美术生，是不是经常去画室。
李老师直接否认，说舒晴的成绩很好，有画画的天赋，也喜欢画画。
舒晴和李老师提过想学画画，李老师劝她把时间用在课本上，以她的成绩，只要保持住，去北京没问题。
李老师说得很肯定，舒晴学习好，一直都是重点关注，早自习、上课、晚自习，舒晴都是在李老师眼皮底下，根本没机会去画室。
李然然懵了，她见舒晴的时候，明明就是在画室，这其中，又有什么隐情？