老师您好啊!我一直对佛家神通很感兴趣,想请教一下,这种传承在现实生活中究竟能给我们带来哪些实际的帮助呢?”
何老师听到四儿的问题,先是用眼神示意他现在台上正在进行分享,台下说话不太方便。接着,她轻声报出了自己的电话号码,并告诉四儿如果以后有时间可以再联系她,到时候可以详细讨论这个问题。
四儿心领神会,迅速将何老师的电话号码保存到手机里。然后,他向何老师表示感谢,并起身回到了之前的座位,继续聆听其他小组的分享。
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