“呃，谢谢杨老师，那我现在过去。”
挂了电话，她禁不住对永远有多远抱怨：“唉！这到底是什么老师啊！”
永远有多远：“怎么了？”
凌凌：“经我总结，我得出一个定理：如果以杨岚航作为评价一个人是否正常的标准，那么这个世界就没有一个人是不正常的。”
永远有多远：“很精辟，能论证一下吗？”
她倒是想跟他长篇大论一番，可惜现在不是讨论评价标准的时候，凌凌恋恋不舍地打字：“他让我去他办公室，我要走了！等我回来再跟你好好论证。”
“好，我等你！”
她千般不舍地关了电脑，匆匆收拾了一下，直奔材料学院。拿着书走进杨岚航办公室时，他正在专注地写着报告，手指轻盈地在键盘上敲动，不但有节奏，打字速度比她这专业聊天的还要快。有才华的人果然与众不同，连打字都比别人有美感。
“坐！”他指了一下放在身边的椅子，等她坐稳后，问：“哪里不懂？”
她当然不敢翻到第一页，随便翻到书中间的一页，指了指公式：“这里。”
“布拉格方程？这个的确有点难理解。”
他拿了笔和纸，一边讲，一边画，说的什么她完全不理解。半小时后，她的思绪飘远，认真琢磨着布拉格和布拉菲会不会有什么亲戚关系。
“懂了吗？”
“懂了！”好学生第一条定理：不懂不要紧，关键要装懂！
“那你计算一下这个习题吧。”
“啊？”她快速扫了一遍文字，每个字都认识，就是不明白什么意思。
她怯怯地看向杨岚航，指指上面的文字，小声问：“杨老师，什么叫衍射条件？”
杨岚航微微蹙眉，问：“你知道晶面间距吗？”
她摇头。
他轻轻揉揉挺直的鼻梁：“晶格常数呢？”
她摇头。
他吸了口气，随手在纸上画了个立方体，线条很直，棱角分明：“你知不知道哪个平面是211？”
她咬咬嘴唇，认真地在立方体上画来画去，当她不确定地抬头，看见任何情况下都能维持着优雅的杨岚航在用力揉着额头，表情万分无奈。
她小声说：“杨老师，对不起！我回去一定认真学。”
他抬手指指桌子的另一侧：“从今天开始，你坐那边看书，哪里看不懂随时问我。”
什么叫从今天开始？难道他的意思是——从今后的每一天，她都要坐在他的办公室里学这些天书理论？
天啊！为什么